從后裔身上看時(shí)下社會(huì)——辛亥后裔余品授教授
辛亥革命網(wǎng) 2011-09-08 00:00 來(lái)源:武漢科技大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 作者:胡麗娟 查看:
辛亥革命,是中國(guó)人民挽救民族危亡,爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)的重要里程碑。時(shí)值紀(jì)念辛亥革命100周年,武漢科技大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院特開(kāi)展了“踏偉人足跡,訪(fǎng)革命后裔”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之際。在為期一個(gè)多星期的實(shí)踐過(guò)程中,實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞著兩條主線(xiàn)展開(kāi):以“首義十八景”為代表的辛亥革命遺址、遺物的參觀(guān)和走訪(fǎng)活動(dòng)和辛亥革命專(zhuān)家、后裔的采訪(fǎng)交流活動(dòng)。
7月8日是我們“走訪(fǎng)辛亥革命后裔”暑期社會(huì)實(shí)踐的第四天,我們五位同學(xué)加上老師,六人一行去到武漢大學(xué),去尋找我們的采訪(fǎng)對(duì)象——辛亥革命志士余誠(chéng)的后裔余品綬教授。尋找的過(guò)程并不輕松,但當(dāng)我們見(jiàn)到嚴(yán)肅認(rèn)真和藹可親的余教授后,我們知道,今天肯定會(huì)受益匪淺。
余教授的家布置得很簡(jiǎn)單,應(yīng)該說(shuō)是簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,給人一種很平和的感覺(jué)。當(dāng)余教授得知我們想向他了解一些關(guān)于余誠(chéng)的故事后,出現(xiàn)了一點(diǎn)我們沒(méi)有意料到的小狀況,余教授似乎有什么難言之隱。正當(dāng)我們都感覺(jué)有些尷尬的時(shí)候,余教授很坦誠(chéng)的告訴了我們?cè)颉,F(xiàn)在有關(guān)余誠(chéng)前輩的資料,主要都來(lái)自于三個(gè)有關(guān)余誠(chéng)的傳記,盡管這些傳記在不同的歷史時(shí)期功莫大焉,但仍存在不足之處:前兩傳受歷史局限,第三傳尚存謬誤。因此余教授現(xiàn)在正在投入所有的時(shí)間和精力整理這些資料,爭(zhēng)取能盡快將這些資料整理好,換世人一個(gè)真實(shí)的余誠(chéng)。也正是因?yàn)槿绱?,目前無(wú)法位我們提供一些什么情況,因?yàn)樗€沒(méi)有講所有材料整理出來(lái)。說(shuō)出這些話(huà)的時(shí)候,我能感受到他得小心翼翼,是的,他小心翼翼,他怕會(huì)傷害到我們的熱情,會(huì)打擊到我們實(shí)踐的激情。其實(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)有這么想,一點(diǎn)都不覺(jué)得這種委婉的“拒絕”(如果這算作拒絕的話(huà))會(huì)傷害到我們。相反,余教授保護(hù)我們年輕人的這種心態(tài)讓我感動(dòng)。我們素不相識(shí),為了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)很冒然的去到他家中希望得到我們想要的資料,他熱情的接待我們,還要考慮如何才不會(huì)傷害我們,這種慈愛(ài),我們?nèi)绾呜?zé)怪的起。
在將近兩小時(shí)的交談過(guò)程中,給我留下印象最深的就是余教授那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。他對(duì)歷史的絕對(duì)真實(shí)性的追求以及謙遜的為人,都令我們都大為感嘆。他對(duì)我們說(shuō)過(guò)一番話(huà),是關(guān)于為人及做學(xué)問(wèn)的。他說(shuō),現(xiàn)在的人很少有能到山里采集原礦的,都是把別人的東西糅合在一起,重新“煉煉”就出爐了,就成了自己的東西,這就是所謂的創(chuàng)新。我們搞工程的,做學(xué)問(wèn)的,就應(yīng)該自己去山里面采集原礦。
說(shuō)到這些,就不得不說(shuō)余教授對(duì)于還原真實(shí)余誠(chéng)投入的一切。余教授的父親位余誠(chéng)寫(xiě)過(guò)一本傳記,后人對(duì)于余誠(chéng)的很多了解都出于此處。但在余教授及其父親眼里,這本傳記里的很多陳述是失真的,是錯(cuò)誤的,誤導(dǎo)了后人。余教授的父親對(duì)此事一直耿耿于懷,余教授在父親去世后便提前退休,不再教書(shū),決心重新為余誠(chéng)寫(xiě)一本傳記,改正以前的錯(cuò)誤,恢復(fù)真實(shí)的歷史。他說(shuō),這對(duì)于他這樣一個(gè)學(xué)習(xí)工科的或許會(huì)有一定的難度,但他一定會(huì)利用手里的資料,用心研究,盡量做到真實(shí)客觀(guān),還原歷史。
去山里采原礦,這么一句簡(jiǎn)單的話(huà),之后一直縈繞在我腦海里。我們生活在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,科技發(fā)展迅猛的社會(huì)。在一切都講究效率的時(shí)候,是否也多了一份浮躁。電視劇電影可以為了收視率隨意篡改歷史篡改原著,娛樂(lè)明星可以為了關(guān)注度隨意制造緋聞。如今處處可見(jiàn)的時(shí)商業(yè)炒作,處處可見(jiàn)的是跟隨在炒作后面的大眾。其實(shí)很多事情大家都不知道事實(shí)真相是怎樣,但大家愿意跟著別人說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著,假的變真的了,真的變假的了,最后真相到底如何其實(shí)就已經(jīng)不重要了,因?yàn)槟承┠康囊呀?jīng)達(dá)到了。
有了網(wǎng)絡(luò)以后,我面對(duì)文字,面對(duì)書(shū)本好像產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)抗體,很難專(zhuān)注的投入到一件事中。想知道什么馬上google,很少自己去查自己去想,快餐式文化表面上看起來(lái)是更快的幫助我了解了某些東西,但事情過(guò)后,會(huì)馬上忘記自己曾經(jīng)做過(guò)這些事情。也就是說(shuō),我所做的那些東西其實(shí)都是在拼接別人的成果,自己并沒(méi)有真正付出什么,所以也不會(huì)在腦子里留下什么。我是有多久沒(méi)有好好的翻開(kāi)過(guò)一本書(shū),是有多久沒(méi)有像初中高中那樣沉浸在小說(shuō)的故事情節(jié)里。
跟余教授接觸的這短短的幾個(gè)小時(shí),讓我感受到了上一輩人對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作對(duì)待人生的態(tài)度,也許我曾經(jīng)有過(guò)丁點(diǎn)兒這樣的情愫,但是現(xiàn)在我的確把他們丟了。也許山里的原礦才是最美好的,最能激發(fā)人的靈感,我們真的應(yīng)該去自己的專(zhuān)業(yè)自己的興趣領(lǐng)域里采采礦,也許只有這樣才能真正做出一些自己想做的東西。
注: 余誠(chéng)(1884—1910年),1905年參與籌建中國(guó)同盟會(huì),組織《民報(bào)》社,1905年冬,任同盟會(huì)湖北分會(huì)會(huì)長(zhǎng),受命到湖北主持會(huì)務(wù)。1907年5月因遭通緝,赴東京,協(xié)助同盟會(huì)總部工作。1908年返漢繼續(xù)從事反清革命活動(dòng)。次年秋,肺病復(fù)發(fā)并惡化,終因咯血不止于1910年2月5日逝世,時(shí)年26歲。
余品授:余誠(chéng)的族孫,曾任武漢大學(xué)教授。余品授及其父親,均對(duì)余誠(chéng)的生平做過(guò)研究。