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民國時(shí)期河源留洋前輩小記

辛亥革命網(wǎng) 2018-04-18 16:08 來源:河源日報(bào) 作者:凌麗 查看:

河源雖然地處山區(qū),卻是廣東交通要道,是兵家必爭之地,民國期間,原河源縣、龍川、紫金、連平、和平等地,都有學(xué)生獲得留洋學(xué)習(xí)機(jī)會,且學(xué)成多有歸國。他們傾其所學(xué),是當(dāng)?shù)匚拿鬟M(jìn)步

民社黨副主席徐傅霖等三人合影。左一為徐傅霖。大約攝于1910—1920年

  “欲救吾國,宜養(yǎng)吾民;欲養(yǎng)吾民,宜興教育!”

  這聲振聾發(fā)聵的吶喊,發(fā)自德國19世紀(jì)的一位哲學(xué)家,由光緒歲貢、河源鄰縣——歸善人士陳廷泰,在他于光緒二十九年(1903)的著作《游學(xué)紀(jì)聞》中喊了出來。

  彼時(shí),洋人堅(jiān)船利炮轟開中國國門,清廷搖搖欲墜,士民憂心如焚,時(shí)常思考救國良策。

  陳廷泰等26人在1902年由兩廣總督陶模咨送至日本,旨在開眼看世界,學(xué)習(xí)德、日等國重視教育之做法,外國的做法給他們留下了十分深刻的印象。

  清末,國門初開,河源、龍川、紫金、和平等縣的有志青年,不論男女,他們和其他鄰縣青年一樣打開了眼界,考出佳績,紛紛留學(xué)美、法、日、德等國,學(xué)習(xí)其政治、經(jīng)濟(jì)、物理、生物、土木工程先進(jìn)技術(shù)。他們學(xué)成歸來后成了社會各屆中堅(jiān)力量,為廣東及河源的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

  留學(xué)的做法,自古便有之。“教育家欲發(fā)達(dá)國民之本性,則必蒐集客邦之新學(xué),以增益主國之所為備。如羅馬取法希臘,日本當(dāng)唐宋時(shí)代取法中國,后又取法歐美,旨在取人之長,以補(bǔ)我之短之舉,非盡棄其本國固有之學(xué),而從事于他人之學(xué)也(清·陳廷泰《游學(xué)紀(jì)聞》,文載《惠州文征·中編》)。”

  清末,高傲自大的滿清政府戰(zhàn)敗,西方世界之于國人眼中為先學(xué),魏源、郭嵩燾的涉外著作,使人“睜眼看世界”。國人震驚之余,轉(zhuǎn)慕歐風(fēng)美雨。

  “于是壯志之士,知非游學(xué)各國不可。贏糧厚者,或翱翔于英俄之都;取材美者,或聯(lián)翩于德美之府;樂德鄰者,或星聚于扶桑之島。”歐榘甲發(fā)表于光緒二十五年《清議報(bào)》的文章(轉(zhuǎn)引自《惠州文征·中編》)如此評說。

  河源雖然地處山區(qū),卻是廣東交通要道,是兵家必爭之地,地理位置距離省府不遠(yuǎn),廣東得風(fēng)氣之先,河源亦能同時(shí)感受到。民國期間,原河源縣、龍川、紫金、連平、和平等地,都有學(xué)生獲得留洋學(xué)習(xí)機(jī)會,且學(xué)成多有歸國。他們傾其所學(xué),是當(dāng)?shù)匚拿鬟M(jìn)步的有力推動者。

  最早留學(xué)日本的徐傅霖和彭子馨

  “歐風(fēng)自西來,震撼近世紀(jì)。眾學(xué)趨大同,專門競絕技。惜哉鄉(xiāng)先生,屹然嚴(yán)壁壘。”民國尚未紀(jì)元的清末,和平下車鎮(zhèn)的留日學(xué)生徐傅霖給龍川車田人彭子馨寫詩,感嘆經(jīng)過歐風(fēng)美雨之“洗禮”,閉塞的“鄉(xiāng)先生”還固守陳規(guī),“交口詆新法,伏案研故紙”,對變法維新十分抵制。

  徐傅霖與比他年長5歲的彭子馨,“求學(xué)渡扶桑,唯我與君始”。

  彭子馨(另有材料寫“彭祖馨”)是龍川縣最早的留學(xué)生,清末被錄為秀才時(shí),不過十三四歲。后于廣東政法學(xué)堂畢業(yè),轉(zhuǎn)赴日本留學(xué),在京都政法大學(xué)攻讀法律,與徐傅霖同學(xué)?;貒?,他改名彭天鋒,在廣州做律師30余年。1939年,廣州陷于日寇之手,彭子馨歸鄉(xiāng)做律師。抗戰(zhàn)勝利后,他返廣州開設(shè)了律師事務(wù)所。1947年,他當(dāng)選龍川“國大”代表。

  徐傅霖和彭子馨同學(xué)之誼甚深,彭大他5歲,學(xué)業(yè)較他先完成,徐傅霖“今日學(xué)成歸,九萬看鵬徙。恨不隨君行,為君執(zhí)鞭弭。立馬嶅山巔,憑吊趙佗址”。“嗚呼君去矣!”他慨嘆自己一個(gè)人在日本,“海外嘆孤鴻”(《龍川文史》第5輯)。另外還有一個(gè)比他們更早出國留學(xué)的同鄉(xiāng),名叫彭赤霞,亦是留日學(xué)生。所以徐傅霖在詩末稱“賦詩再贈君,并詢赤霞氏”。

  徐傅霖生于光緒五年(1879),光緒二十二年中秀才,補(bǔ)廩生而拔貢,不久隨兄長入循州豐湖書院,又改入京師法政專門學(xué)堂學(xué)習(xí)法律,獲優(yōu)等畢業(yè)后,赴日本留學(xué),獲早稻田大學(xué)法學(xué)士學(xué)位。在日本留學(xué)期間,提倡民族主義,孫中山先生慕其名,數(shù)次來訪。中國同盟會一成立,徐傅霖便加入了(《徐夢巖先生哀榮錄》,民國四十七年)。

  后來,徐傅霖學(xué)成歸國,在反袁(世凱)復(fù)辟、推動法制、堅(jiān)持共和、反對帝制等方面做了大量工作,聲譽(yù)日隆??谷諔?zhàn)爭期間,他抗戰(zhàn)救亡,嚴(yán)拒日本人的出仕聘請,曾與蔣介石競選中華民國副總統(tǒng)。他是中華民國第一屆、第三屆國會眾議院議員,第一屆國民參政會參政員,曾任南方護(hù)法政府大理院院長、司法部長等;著有《中國法制史》、《刑事訴訟法》、《夢巖詩文集》等。

  徐傅霖是迄今為止河源市轄區(qū)極著名的人物,其學(xué)識、風(fēng)度、人品,堪稱河源人的典范。他的塑像,現(xiàn)仍矗立在客家文化公園內(nèi)。

  龍川留洋者眾多

  龍川向?yàn)槿丝诖罂h,今日之龍川,尤為河源市縣區(qū)中人口最多之縣,有近百萬人口,而且非常重視教育。百年前的龍川,清光緒末年以前,私塾遍布。民國初,私塾與學(xué)校并備。

  龍川鄉(xiāng)賢黃麟書先生,兩次接掌廣東教育廳,關(guān)懷桑梓教育,設(shè)省立老隆師范;后張蔚文主縣政,實(shí)施肅塾整校計(jì)劃,撥廟產(chǎn)祖嘗充裕學(xué)校經(jīng)費(fèi),推行小學(xué)會考,擴(kuò)增各區(qū)中學(xué)。龍川縣立一中在縣城,龍川二中在鐵場,龍川三中(金安)在鶴市,龍川四中在車田,龍川五中在貝嶺,龍川六中在赤岡,商業(yè)學(xué)校設(shè)老隆。同時(shí)設(shè)立各區(qū)民眾教育館,專責(zé)推動文化事業(yè),從此奠下文教發(fā)展基礎(chǔ)(《惠州府志補(bǔ)充資料》)。

  龍川先后留學(xué)日本者有彭赤霞、彭祖馨、張頌伯、黃麟書、張蔚文、黃裕倫、黃年華、鄒景香、黃鎮(zhèn)荃;留學(xué)歐美者有黃強(qiáng)、鄒世俊、彭思華(留法)、黃榕增(留德醫(yī)學(xué)博士)、鄔保良(留美化學(xué)博士)、方碩梅(留美)、曾憲文(留美)、張?zhí)K魁(留德)、黃士增(留美)、鄔焜如(留西德哲學(xué)博士)、黃導(dǎo)(留美生物學(xué)博士)、葉續(xù)源(留美)、鄧翔奮(留美)、黃金生(留美)、黃孝先(留美物理學(xué)博士)、黃湘(女,留美生物學(xué)碩士)、黃云(女,留美圖書館學(xué)碩士)、黃紀(jì)齡(留美土木系碩士)、黃麗(女,留美研文學(xué))、黃昌(留美電械系)、黃竑(留泰土木系碩士)、黃必虎(留美)。

  曾任龍川縣縣長的張蔚文,字豹如,三區(qū)金魚鄉(xiāng)人,留日,任縣長后,整頓文化教育,疏治練江河道著續(xù),后任海豐縣長。

  《龍川文史》第5輯《龍川縣籍留學(xué)生名錄》中,其“編者按”云:“截至解放前止,龍川出國留學(xué)生三四十人。”

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